Edifício escolar de estrutura de aço Video
Os edifícios escolares têm requisitos específicos de conceção no que diz respeito ao planeamento espacial e à utilização flexível do espaço, ao controlo das vibrações e da acústica, bem como à robustez. As dimensões das salas de aula estão especificadas nos Boletins de Construção do Ministério da Educação, juntamente com os requisitos relativos a outros l...
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Edifícios educacionais podem ser divididos em categorias de acordo com sua escala:
Creches e escolas primárias
Escolas secundárias
Universidades
Residências estudantis.
As formas estruturais típicas para cada um desses tipos genéricos de edifícios são uma função do tamanho e altura do edifício, da utilização do espaço, da necessidade de instalações especializadas e espaço de circulação, etc. As soluções variam de:
Estruturas de aço contraventadas consistindo de vigas de aço com vigotas descendentes com unidades de concreto pré-moldado ou lajes compostas.
Sistemas de piso raso para edifícios de tamanho médio, especialmente aqueles que exigem roteamento flexível de serviços.
Vigas de aço com múltiplas aberturas de serviço (vigas celulares) para edifícios de vários andares maiores, nos quais o fornecimento de vãos longos para proporcionar adaptabilidade de uso do espaço é o fator controlador.
Construção modular, principalmente para espaços celulares, particularmente em extensões escolares, instalações especializadas e residências estudantis, onde a velocidade de conclusão do projeto é crucial.
Enquadramento de aço leve para edifícios menores, e enchimento de aço leve e paredes separadoras dentro de edifícios com estrutura de aço.
No setor de educação superior, a forma de construção é tipicamente de edifícios acadêmicos consistindo de escritórios, teatros de conferência, salas de aula e laboratórios, e residências estudantis de vários andares consistindo de vários quartos.
Os principais requisitos para edifícios educacionais são programas de construção rápidos para que novos edifícios possam ser concluídos dentro de um ano acadêmico, ou mesmo três meses de férias de verão no caso de extensões de edifícios, e também o uso flexível do espaço para atender às necessidades educacionais atuais e futuras.
A construção em aço alcançou uma forte participação de mercado em todos os tipos de edifícios educacionais pelas razões acima. A construção modular tornou-se a forma dominante de construção para residências estudantis maiores, particularmente para universidades metropolitanas. Soluções de piso raso encontraram um nicho neste setor por causa de seu desempenho superior em vibração e acústica, e da capacidade de reconfigurar o espaço interno realocando paredes internas de aço leve.
Edifícios educacionais modernos são obrigados a atingir metas rigorosas de desempenho, como requisitos acústicos, térmicos ou de ventilação, e também devem fornecer espaços flexíveis para atender a uma variedade de usos. Também é necessário considerar como os edifícios podem ser adaptados e reconfigurados para atender às necessidades educacionais futuras. A ênfase é colocada na satisfação de alunos e funcionários, no ambiente de estudo, bem como no envolvimento da comunidade. Portanto, desempenho robusto, seguro e bom desempenho ambiental também são requisitos importantes.
Muitas vezes, a construção de novos edifícios acadêmicos, residenciais e esportivos é realizada próximo a outros edifícios em funcionamento e, portanto, minimizar ruído, entregas, vibração e outras fontes de perturbação é importante para a escolha do sistema estrutural. O tempo disponível para a construção de novos edifícios é frequentemente muito curto, tipicamente apenas 14 meses para edifícios universitários e 12 meses para edifícios escolares, e o ciclo é voltado para a conclusão do edifício pronto para o início do ano acadêmico, permitindo tempo para entrega e acabamento final. Isso significa que a velocidade da construção, muitas vezes incluindo uma alta proporção de fabricação fora do local, é um requisito fundamental para edifícios educacionais. Velocidade e fabricação fora do local são atributos importantes da construção em aço.
A construção em aço é capaz de abordar todos esses aspectos e é rotineiramente usada para entregar edifícios educacionais econômicos e sustentáveis. A fabricação fora do local melhora a segurança e a velocidade da construção, reduz resíduos e perturbação, e resulta em melhor qualidade. A construção modular é amplamente usada para a construção de residências estudantis por causa de sua velocidade de construção e também por causa das economias de escala que podem ser alcançadas pela fabricação de várias unidades de quarto semelhantes.
Os tipos de edifícios necessários para o setor educacional dependem das diferentes necessidades da educação nos primeiros e últimos anos, na progressão do berçário, primário, escolas de primeiro e segundo ciclo, secundário e sexto ano ou faculdades e, finalmente, universidades. Esses tipos de edifícios podem variar significativamente em termos de forma, função, escala, layout e localização.
Creches e escolas primárias são geralmente edifícios de um andar de construção simples, onde fácil acesso e flexibilidade de espaço são fundamentais. As escolas secundárias são maiores e atendem a um número maior de alunos do que as escolas primárias e, portanto, geralmente têm 2 ou 3 andares. Seus layouts são ditados principalmente pelos departamentos de disciplinas com diferentes requisitos de espaço, tamanho e ambiente.
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